暑假后很多家长都面临着给宝宝选自英语培训机构的问题，“专业”一点的家长在挑选培训机构的时候，一般会从教师、教材、效果等因素来评估一家机构的办学能力。其中对于老师和效果的评估属于“提前评估”---学习的过程中才能体会和感受。但是，对于教材，家长完全可以根据自己的经验判断是否适合自己的孩子。据了解，目前少儿英语培训机构中超过20%都使用自编教材，而经常在幼儿园、小学门前散发宣传单的小型培训机构，则较多打着"进口"教材的旗号。由于缺乏明确的行业标准，"山寨教材"良莠不齐，这也成为目前影响少儿英语培训质量的重要因素之一。

不专业教材存在的问题

目前少儿英语培训教材存在的主要问题包括：教材偏于陈旧，甚至改编自不适合少儿的成人教材;有的教材完全引进国外原版，但又无法与国内教学环境结合，收效甚微;单纯强调口语、词汇等片面的能力，难以达到良好的效果。

在乐宁教育的教学专家看来，"山寨教材"还存在两个明显的漏洞：一是大纲。对于一套教材而言，好的大纲会为整个教材打下坚实的基础。但是，有的教材作者对大纲理解很肤浅，不能同时兼顾孩子的认知水平和语言水平，由于这两者严重脱节，给孩子的英语学习带来很大的障碍。另外，从一本教材的作者人数上也可以看出教材的质量，好的作品一般都是作者本人倾注心血精心创作的，可以从头到尾保持大纲的一致性和视角的一致性，这样的教材是有"灵魂"的。而如果一套教材是由很多人"分工合作而成"的，肯定有问题。

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发布时间：2014-12-31

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