Sabine回国周记6： A carrot or stick? 胡萝卜还是棍子？

Sabine回国周记6： A carrot or stick? 胡萝卜还是棍子？

我回中国已经有6周了。在这期间我看到很多事情，也感受到很多家长的无奈。在英国牛津攻读MBA的时候，到时把一个谚语，用到了我们的Leadership培养的课程。Carrot and stick? 这个谚语说的是为了让拉货的马和驴子往前行，有的人主张用缏子抽打，有的主张用胡萝卜来引着它。导师用这个例子让我们思考，想成为什么样的领导。我是喜欢鼓励为主的人，因此我在课堂上阐明了我赞成用胡萝卜方式来激励的观念。

最近回国后，我一直在思考这个问题。在美国的教学过程中，不难发现美国绝大部分的教育都是以鼓励机制。刚走上教学岗位时，我的搭档老师叫Mr. John Williams。管理孩子还真有学问。我刚开始一个人组织孩子们出去 field trip , 好几个孩子跑来跑去，有的大声喧闹。我花了几分钟，都无法把他们喊到一起站队。一下子一个孩子来了，另外一个跑了。一下子那个来了，这个又跑了。Mr. Williams 见状，过来帮我。他用手击掌3下，还真怪了，孩子们马上停止跑动，Mr. Williams 又一击掌，然后做了个集合和安静的手势。所有的孩子都安安静静的走来排队！事后我问Ms. Williams，他是怎么让孩子这么“服”他的，是不是因为他高大？他告诉我，不能以暴力或者恐吓来 “征服” 孩子。没有一个孩子是“糟糕的”， 任何一个孩子都有她/他的优点。因此，作为老师，要让孩子们知道老师对他们的尊重和认可，他们就会听从老师，表示对老师的尊重和认可。

当我和一些以前的学生家长，现在的朋友们谈到我在中国准备开办冬令营的时候，得到很多家长的支持。其中一位家长还特意为这件事情写了篇文章，我转载在此。

为什么我要孩子出国？

作者：丑丑妈妈

我的女儿Sophia收到大学通知书的时候，我正在家里厨房做午餐。当女儿告诉我，她不仅仅被心仪的大学录取，而且得到了全额奖学金的时候，我忍不住热泪盈眶！“狠狠的”给了她一个大熊抱！

女儿上小学时，特别活泼，天性好动。成绩算是班级中等偏上，偶尔会排到前十名。我工作比较忙，接送孩子时候，总会听到她老师向我告状说 “你得管管丑丑了，她太好玩，上课还和其他同学聊天！” “ 今天丑丑把鸟带到学校了，以后再这样，要罚站！” “丑丑的字写得真难看，要她回家多练练！“

我回家后问明原因，觉得孩子没有什么大过错，因此没有按老师要求的，对孩子进行任何 “惩罚”。我的教儿经是只要丑丑心地善良，诚实，不在学校犯错就行，我并不大在乎丑丑的成绩，只要她开心就行。然而，丑丑五年级以后，变得越来越沉默，每天都有做不完作业的作业，成绩在班上越来越糟。有几次，我下班回家很晚，发现丑丑爬在书桌上哭！

我一着急，就打了电话给老师。老师让我去学校开家长会，会上听到班主任当着很多其他的学生和家长对丑丑的一顿批评。我超级纳闷，我明明觉得丑丑很乖很听话，智力并不低下，为什么在老师眼里，她就是个不听话的不爱学习的 “差等生”呢？

丑丑升了初中，因为成绩一般，只进了普通的初中。她爸爸每天忙设计工作，没法管她的作业。我只好辞去工作，在家专门负责丑丑的衣食住行，同时也监管她做作业。

丑丑因为有了我的陪伴，脸上开始有了些笑容。但，她每次从学校回家，都缠着我，问我能不能让我跟老师请病假，不要去学校。我问为什么，她告诉我 “妈妈，学校老师都布置太多作业，我怎么都做不完！我成绩不好，赶不上去，老师们不很喜欢我，而且成绩还要当着其他同学面公布。我很难为情啊！” 我听了后，心里紧紧的疼！一个才十几岁的孩子，对学习产生了害怕的情绪，宁愿不去学校和其他的同龄人玩耍。我觉得有必要好好和丑丑爸爸商量换学校的事情了。

我和丑丑爸爸谈了这事，他越听表情越严肃。他告诉我，他们公司有个外派机会。他因为我和丑丑的原因，还没有答应下来。如果答应了，就得去美国工作2年。我突然灵机一动，问他，能带上丑丑和我么？说不定，换个环境，丑丑会好些呢？丑丑爸爸说，明天问公司行不行。

第二天早上，丑丑爸爸在电话里面兴奋的告诉我，美国公司那边允许外派员工带上家属！

我一听到消息，激动极了！恨不得马上去丑丑学校办理停学手续！

接下来就是办理我和丑丑的随行签证。丑丑爸爸告诉我，我们得给丑丑请个美国外教，这样等丑丑到了美国，能顺利融入当地学校。我反正没事，就跟周围的朋友们打听，哪里能介绍我一个好外教，最好是美国的。

朋友们介绍了一个英国外教，告诉我人挺不错的，在小区开班。我带着丑丑去了。我本人英语不好，只能勉强和老师说几句常见见面用语。丑丑在学校被批评多了，变得很内向，不愿意主动回答那外教问话。我看着，心里真是着急！外教也耸耸肩膀，表示无能为力。我求我的朋友跟外教说说，朋友跟外教说了后，对我说，因为丑丑怎么都不开口，外教不知道如何辅导她。

我的内心像被倒了冰水一样！带着丑丑回家路上，我一路思考如何找外教，丑丑可怜兮兮的问我 “妈妈，你是不是生气了？” 我告诉丑丑 “宝贝，妈妈不是生气。妈妈在想办法。”

我四处打听，有一天，我另外一个朋友告诉我，他认识一位朋友，在美国，听说是办华人英语培训的。但他不知道那位朋友是否愿意教小孩。

我像抓到了救命稻草，立马要到朋友的朋友的联系QQ方式。朋友告诉我，那位华人老师只加纳认识的人做朋友。因此，一定要我写明我的加友原因。

我找到华人老师的QQ，加了她，写了原因，因为写不长，字数超过。我精简了两句话。很久我的加友显示都没有通过。我着急的问我朋友。朋友说，Sabine 老师在美国呢，她有时差啊！我才第一次知道这个名字：Sabine.

晚上7点多，我的加友申请被通过了。我的心柯登一响 ，很紧张！紧张程度不亚于当年我高考！

我打了个“您好！“，马上看到对方写的 “晚上好！“和一个大笑脸。我一下子就不紧张了。

Sabine老师打字很快，她问到 “ 请问有什么可以帮到您的吗？” 这些句子至今我都清晰的记得。

我把想让丑丑和美国外教学英语的事告诉了老师。Sabine老师告诉我，她的机构叫EiFO, 中文是艾佛。艾佛的老师们都在美国教其他移民英语，同时也通过网络对大陆成人教英语。但她认为网络教学，对很多年幼儿童来说，不是很适合，因为担心孩子会坐不住。我告诉她丑丑快12岁了，她个性很乖巧，不会有问题的。

Sabine老师考虑了一会儿，告诉我，她可以破例让丑丑试试，看她是否适应。我问她，如何收费。Sabine老师说，她机构本来不收孩子网上学习的。先试试看，看看孩子能否接收。如果可以的话，她机构再给我学费标准。

当时，Sabine老师给我的感觉是很稳重，很专业，也很为人考虑。

过了几天，Sabine老师在QQ上联系了我，告诉我上课的时间和软件如何下载。我和丑丑提前半小时就在电脑旁边坐着。Sabine老师在QQ上告诉我，可以提前进入课堂，通常老师会提前准备的。我和丑丑按照老师教的方式，登录进入了课堂。

在当时，中国并没有网络课堂，至少我不知道。我和丑丑一入课堂，就看到一个浓眉大眼的年轻小伙子的视频，他对着我俩挥手，用很标准的中文说　＂你们好，我叫安祖“～

安祖在课堂白板上写上　＂Hello, My name is Andrew!” 同时，用英语说出来。

安祖老师还告诉我们，丑丑如果想写字，或者画出来，都可以用白板。我心里一直惊奇！美国的课堂居然有这么强大的互动功能！

丑丑用白板上的“笔”写了 她的中文名字。 安祖老师居然大声读了出来！然后告诉了丑丑如何用英语说她的名字。安祖老师在白板上画了两个人儿，问丑丑能否给小人儿添上她喜欢的东西。老师一半中文，一半英文的和丑丑交流。很多句子，他都耐心写在白板上，一个个字的教丑丑读。

很快30分钟的试课结束了！Andrew老师向我们说了再见，但是没有离开。我看到Sabine老师在QQ上跟我留的言，她告诉我，我和丑丑下课后可以直接离开课堂。因为，艾佛的老师是等学生离开后，他们才离开的。

我心里非常感激Sabine老师的用心安排！下课后，我也回复了Sabine老师的留言。

后来，我的丑丑在网上和安祖老师学了几个月的一对一课程。很明显，丑丑变得开朗了！话也多了！偶尔她会唱些英语歌，有时候甚至还会用英文告诉我什么东西怎么说。

终于，到了美国。我在Sabine老师的建议下，找到了当地的中学，跟丑丑报名。丑丑要进行一个英语水平测试，丑丑勉强通过了！等于说，她不需要专门学习学校的ESL英语课，可以直接和其他同龄人上课，但是需要补习英语。学校有免费的ESL补习课，但丑丑告诉我，她想继续在艾佛上网课。我毫不犹豫，答应了她。

丑丑顺利进入美国的初中，上课没几天，老师专门给我和她爸爸写了便条，让丑丑带给我们，告诉我们孩子如何如何的好，评价非常高！

每天我去学校巴士送孩子的地方接丑丑，丑丑都跑着跳着冲过来，抱着我叫妈咪，我爱你，孩子那活跃劲让我开心的像喝了蜂蜜一样！我真心感激，做了个非常明智的决定！

在两年中，丑丑每年都获得优秀学生奖！我和丑丑爸爸商量，如何让公司彻底的把我们留到美国，因为，为了丑丑，我不想回国让她再过每天作业一堆堆，很不开心的日子了。

丑丑初中毕业后，考上区里最好的高中！Sabine老师发来祝贺信给我们。我们夫妻都非常感激Sabine老师和她创办的艾佛！

丑丑高中的班级老师对她的评价相当高，说她是老师几十年教学生涯中一直盼望的梦想学生！　丑丑每次学校活动，都有她的份！高三那年，还被选上 “毕业舞会皇后”!

我听丑丑说，那是学校学生对她的最好的肯定！

今年，丑丑被她心仪的大学录取！我第一时间就跟Sabine老师写了喜讯。

Sabine老师立即打来电话祝贺丑丑和我们！

丑丑毕业典礼，我们全家邀请了Sabine老师和她全家，但应Sabine老师的母亲突然背部出现毛病，取消了行程。她打电话来专程向我们和丑丑道歉，没多久，丑丑收到了Sabine老师和她先生邮寄来的礼物。丑丑告诉我，她很喜欢那些礼物，正好上学可以用！

我很庆幸当年找到了Sabine老师，及时了解到艾佛，让丑丑找到了很好的美国外教来学习英语。

我很庆幸把丑丑带到了美国读书，让一个中国老师认为“差学生“的孩子在美国老师眼里成为 “非常好”的学生。

让丑丑从中国的年级排名低的状态，变成在美国的重点高中，年年全年级前3名！

作为一名普通的家庭的孩子的母亲，我认为在孩子的教育方面，美国用了很不同的方法。美国老师都是激励孩子，找出孩子的亮点来引导开发，让孩子建立信心和学习的乐趣。而在中国，老师是用严厉的惩罚方式，作业是填鸭式，孩子们有作业的压力，也有担心被训斥的压力。

我听说Sabine老师回国，将在中国举行冬令营了。我真心希望她和艾佛可爱可敬的老师们能在中国成功举办冬令营！因为，我真心希望中国更多像丑丑这样的孩子能通过Sabine老师的冬令营受益一生！

这位家长的孩子，在两个国家受到的教育，就是胡萝卜和棍子的区别。亲爱的家长们，您是希望您的孩子被鼓舞激励而往前行，还是被可能的惩罚而逼着被动往前走呢？